San Cristóbal de Las Casas, 15 de junio de 2025.– Con el objetivo de fortalecer la preparación profesional y competitiva de jóvenes en el ámbito educativo, este domingo se llevó a cabo la ceremonia de toma de protesta de los alumnos egresados de licenciaturas, maestrías y doctorados del Instituto de Estudios Superiores Emilio Rabasa Estebanell (INEM), en San Cristóbal de Las Casas.

El evento, que reunió a familiares, amigos y docentes, destacó el papel que juega la formación académica de calidad en la transformación social, al egresar profesionistas en Psicología Clínica, Psicología Educativa, así como en Pedagogía con especialización en Estrategias Didácticas, Gestión Escolar y Desarrollo Docente.

Durante su mensaje, el director del INEM, Dr. Pascual Escobar Solar, subrayó que la educación profesional es clave para enfrentar los desafíos del siglo XXI. “La formación es el éxito. Cuando obtenemos un grado académico, nos esforzamos para construir un conocimiento más profesional que la sociedad exige día con día”, afirmó.

Resaltó además que los modelos económicos, políticos y culturales actuales requieren individuos preparados, capaces de innovar en los procesos educativos desde la licenciatura hasta el grado de doctorado, para incidir positivamente en sus comunidades.

El Dr. Escobar enfatizó que el INEM ha consolidado una base sólida como institución de calidad, al seleccionar a los mejores perfiles docentes y promover modelos pedagógicos actualizados, orientados a la excelencia académica.

Por su parte, los nuevos egresados se dijeron orgullosos de haber sido formados en un ambiente de exigencia y compromiso, reconociendo la preparación recibida por parte de catedráticos experimentados, asegurando estar listos para enfrentar los retos del campo educativo.

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Con una sólida preparación en herramientas digitales, seguridad informática y automatización, los egresados están listos para enfrentar los retos del sector productivo y de servicios.

La formación de profesionales altamente capacitados en el área de tecnología y sistemas informáticos es hoy una prioridad para responder a las demandas del mundo actual. En este contexto, los egresados de este programa educativo están preparados para desempeñarse eficazmente en el manejo y operación de tecnología digital, control y automatización de sistemas, así como en la administración de redes y bases de datos.

Además, cuentan con competencias para implementar sistemas y aplicaciones de seguridad en la información, un aspecto clave en la era digital. Esta preparación integral les permite administrar de manera eficiente todos los recursos tecnológicos de empresas e instituciones, tanto del sector público como privado, contribuyendo así a mejorar la productividad, eficiencia y calidad de los servicios.

Esta oferta educativa busca no solo formar técnicos y profesionales, sino también agentes de cambio capaces de innovar y liderar procesos de transformación tecnológica en sus entornos laborales.

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Con el compromiso de formar profesionales capaces de liderar el cambio en el ámbito educativo, la Maestría en Educación se presenta como una propuesta académica innovadora orientada al desarrollo de proyectos y programas que respondan a las necesidades actuales de las instituciones escolares.

Este posgrado está diseñado para profesionistas líderes que desean incidir directamente en la mejora del servicio educativo desde un enfoque integral y transformador. Los egresados de esta maestría están capacitados para proponer y ejecutar soluciones educativas innovadoras, alineadas con un modelo pedagógico contemporáneo que integra el uso estratégico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs).

Gracias a esta visión moderna, los docentes en formación logran ampliar el alcance de sus prácticas educativas, superando barreras de tiempo y espacio, y favoreciendo el acceso a experiencias de aprendizaje más inclusivas y efectivas.

“El maestro que egresa de este programa no solo enseña, sino que lidera, transforma e impacta positivamente las comunidades donde presta sus servicios”, destacan desde la coordinación académica.

Modalidad, duración y plan académico

• Modalidad: Mixta (presencial y virtual)
• Duración: 1 año 4 meses
• Plan: Cuatrimestral

Este modelo de formación permite a los profesionales compaginar sus responsabilidades laborales con un proceso de actualización académica intensivo y estructurado.

La Maestría en Educación está dirigida a docentes en activo, directivos escolares y profesionales del ámbito educativo interesados en fortalecer sus competencias pedagógicas, tecnológicas y de gestión.