Habitantes de Nopal exigen rehabilitación urgente de carretera en mal estado
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¡Invierte con Mercado Pago y haz crecer tu dinero al máximo!El frente frío número 50 continuará generando condiciones meteorológicas inestables en gran parte del territorio nacional, provocando lluvias intensas, tormentas eléctricas, fuertes rachas de viento e incluso posible caída de granizo en diversas regiones del país.
De acuerdo con los pronósticos meteorológicos, los estados del centro, sur y sureste de México serán los más afectados durante las próximas horas, debido a la interacción del sistema frontal con canales de baja presión y el ingreso de humedad proveniente del Océano Pacífico y el Golfo de México.
Entidades como Chiapas, Oaxaca, Veracruz, Puebla, Estado de México, Ciudad de México y Tabasco podrían registrar precipitaciones fuertes a muy fuertes, además de actividad eléctrica y posibles encharcamientos o inundaciones en zonas urbanas.
Las autoridades de Protección Civil hicieron un llamado a la población para mantenerse informada y tomar precauciones, especialmente en áreas vulnerables a deslaves, crecida de ríos o caída de árboles y anuncios espectaculares por las ráfagas de viento.
En algunas regiones del país, las lluvias han comenzado a generar afectaciones viales y cortes momentáneos de energía eléctrica, mientras que en ciudades del sureste se reportan tormentas acompañadas de intensa actividad eléctrica.
Especialistas señalaron que, aunque las precipitaciones ayudarán a disminuir las altas temperaturas registradas en semanas recientes, también podrían provocar cambios bruscos en el clima y riesgos para automovilistas y peatones.
Las recomendaciones principales son evitar cruzar corrientes de agua, asegurar objetos que puedan ser derribados por el viento, conducir con precaución y mantenerse atentos a los avisos oficiales emitidos por las autoridades meteorológicas.
El frente frío 50 se mantiene como uno de los sistemas climáticos más activos de la temporada, dejando claro que, pese a la cercanía del verano, las condiciones invernales aún continúan presentes en varias zonas del país.
El pasado 9 de mayo de 2026 se llevó a cabo la ceremonia de toma de protesta en las instalaciones del INEM, donde egresados de distintos programas académicos formalizaron la culminación de sus estudios profesionales y de posgrado.
Durante el acto protocolario, rindieron protesta alumnos de la Licenciatura en Psicología Educativa, así como de las Maestrías en Educación y Pedagogía con Formación en Estrategias Didácticas y Gestión Escolar.
Asimismo, se realizó la toma de protesta de egresados del Doctorado en Pedagogía con Formación en Desarrollo Docente, quienes concluyeron satisfactoriamente su preparación académica.
Autoridades educativas felicitaron a los graduados por este importante logro profesional, destacando el compromiso, esfuerzo y dedicación de cada uno de los estudiantes durante su formación académica.
El INEM reiteró su compromiso de continuar formando profesionales capacitados que contribuyan al fortalecimiento educativo y al desarrollo de la sociedad.
Instituto de Estudios Superiores Emilio Rabasa Estebanell
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El magisterio de Chiapas, agrupado en la Sección 7 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), no iniciará un paro indefinido el 15 de mayo, sino una jornada de marchas masivas y movilizaciones estatales.
El eventual paro nacional indefinido está proyectado para arrancar en junio de 2026, coincidiendo intencionalmente con la cobertura del Mundial de Fútbol.
El 15 de mayo (Día del Maestro) se realizará una marcha masiva estatal en Tuxtla Gutiérrez con la participación de más de 20 mil docentes.
En paralelo, un contingente viajará a la Ciudad de México para la protesta nacional.
El 16 de mayo, la CNTE llevará a cabo su Asamblea Nacional Representativa. En esta reunión se consultará a las bases y se determinará la fecha exacta del inicio del paro indefinido.
En Junio de 2026 las y los maestros de Chiapas tienen programado del paro nacional e instalación de plantones en puntos estratégicos y sedes del Fan Fest para visibilizar sus demandas ante la prensa internacional.
El magisterio chiapaneco justifica las movilizaciones acusando falta de cumplimiento a sus derechos por parte del Gobierno Federal.
Por numeran la Reforma Laboral y exigen la abrogación total de la reforma educativa y la desaparición de la USICAMM.
En el Sistema de Pensiones, las y los docentes demandan la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007, rechazando el cálculo de pensiones en UMAS y las cuentas individuales de Afores.
Y finalmente en el tema salarial solicitan un incremento directo al sueldo base.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó este lunes que el calendario escolar 2025-2026 se mantendrá sin modificaciones, luego de una reunión encabezada por el secretario de Educación, Mario Delgado, con autoridades educativas de las 32 entidades del país.
La decisión se tomó después de la controversia generada por la propuesta de adelantar el fin del ciclo escolar al 5 de junio, medida que había sido planteada debido a las altas temperaturas registradas en distintas regiones del país y a la realización del Mundial de Futbol 2026 en México.
Tras el encuentro extraordinario, la SEP informó que las clases concluirán el 15 de julio, tal y como estaba establecido originalmente, mientras que el regreso a las aulas continuará programado para el 31 de agosto.
Durante la reunión, Mario Delgado reconoció que la propuesta inicial provocó inquietud entre docentes, padres de familia y diversos sectores educativos, señalando que era necesario escuchar más voces antes de tomar una decisión definitiva.
Asimismo, se destacó que cada estado enfrenta condiciones climáticas distintas, por lo que algunas medidas extraordinarias podrían aplicarse de manera regional, especialmente en entidades afectadas por temperaturas extremas.
La posibilidad de reducir el calendario escolar había generado críticas en distintos sectores, ya que implicaba recortar más de un mes de actividades académicas. Padres de familia y maestros expresaron preocupación por el impacto que esto tendría en el aprendizaje de millones de estudiantes.
Con esta determinación, la SEP busca dar certeza a las familias y mantener la estabilidad del ciclo escolar en todo el país.